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oliv


Inscrit le: 10 Sep 2007 Messages: 5
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Posté le: 11 Sep 2007 14:39 Sujet du message: Percussion & I.M.E |
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bonjour,
je suis éducateur en IME avec des enfants de 9 à 11 ans ayant présentant une déficience mentale. je recherche une méthode ou une progression pour faire découvrir les rythmes, eventuellement construire quelques petites pièces avec eux.
quelqu'un a-t-il de l'expérience dans ce domaine ?
merci |
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Lionel Tessier


Inscrit le: 20 Jan 2004 Messages: 199 Localisation: Besançon
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oliv


Inscrit le: 10 Sep 2007 Messages: 5
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Posté le: 11 Sep 2007 17:36 Sujet du message: |
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merci pour le lien.
il y a possibilité de les entendre en vrai ou en disque? |
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Lionel Tessier


Inscrit le: 20 Jan 2004 Messages: 199 Localisation: Besançon
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oliv


Inscrit le: 10 Sep 2007 Messages: 5
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Posté le: 11 Sep 2007 20:13 Sujet du message: |
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c'est sur que ca a l'air génial comme expérience, mais je recherche plus une aide technique ou concrete pour savoir comment agencer mes séances, comment avancer petit à petit, s'il existe des pièces simples déjà mises en place...
ou bien est-ce qu'il faut tout créer soi-même et voir au fur et à mesure ? |
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Lionel Tessier


Inscrit le: 20 Jan 2004 Messages: 199 Localisation: Besançon
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Posté le: 11 Sep 2007 20:33 Sujet du message: |
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| Essaie de les contacter. Depuis le temps qu'il bosse avec des personnes handicapées et connaissant ce milieu, je suis un peu pres sur qu'il y a des écrits sur leur travail. Es ce que tu es diplomé? Sinon va voir du coté des instituts qui forment les éducateurs, pas mal de gens se sont deja penchés la dessus.( rapport de stage, memoire pour le diplome, tout ça est archivé et consultable). |
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oliv


Inscrit le: 10 Sep 2007 Messages: 5
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Posté le: 11 Sep 2007 21:02 Sujet du message: |
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merci pour le contact.
en ce qui concerne les ecoles, je suis diplomé et les ecrits concerne surtout l'approche théorique, le pourquoi d'un tel atelier, ses fondements psycho etc. mais pas de déroulements précis. mais je vais pousser la recherche dans ce sens là. on ne sait jamis.
merci
si tu as d'autres infos ou conseils, je suis preneur. |
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Lionel Tessier


Inscrit le: 20 Jan 2004 Messages: 199 Localisation: Besançon
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Posté le: 11 Sep 2007 21:17 Sujet du message: |
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Ha bon ça a bien changé ! C'est vrai que j ai fait mon memoire il y a pas mal de temps.
Ton atelier est orienté plutot apprentissage ou expression? |
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oliv


Inscrit le: 10 Sep 2007 Messages: 5
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Posté le: 11 Sep 2007 22:04 Sujet du message: |
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| le but est bien l'expression, mais je pense commencer par des apprentissages techniques pour ouvrir ensuite à ce que chacun peut apporter. |
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Fab


Inscrit le: 15 Feb 2005 Messages: 28 Localisation: Langon
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Posté le: 13 Sep 2007 12:18 Sujet du message: |
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Bonjour,
J'interviens depuis quelques années avec des adultes handicapés mentaux avec les percussions comme support.
Il me semble que il n'y a pas de création sans apprentissage ne serait-ce minime. ( quand je dis apprentissage, il n'est pas que technique mais aussi humain en terme de savoir être...
Après, plusieurs paramètres rentrent en ligne de compte :
-Les objectifs initiaux de l'atelier (commande institutionnelle, visée thérapeutique, loisir, socialisation...)
-Le lieu de la séance, le nombre d'enfants, le ou les intervenants..., le temps de la séance, le matériel utilisé, l'inscription des enfants dans le projet obligation ou choix?.
Va aussi voir du côté de la musicothérapie où tu pourras trouver aussi des choses pratiques.
Après à toi de te construire des séances, d'expérimenter, pense à une progression.... Ce qui est sur c'est que tout le monde y compris des personnes handicapées sont en capacité d'apprendre et de créer.
On attend de tes nouvelles,
A bientôt |
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